布朗大学安纳伯格研究所 (2023)。微型学校是家庭教育和传统学校之间的中间点。通常，整个学校只有 25 名学生和一两名教师——通常是家长，有时是寻求更个性化课堂的前教育工作者，偶尔是当地社区成员，比如有专业知识可以分享的医生。
在疫情期间，—家长们集中时间和资源 克罗地亚 WhatsApp 号码列表 来监控在线学习、寻找补充材料并充当老师。同样，合作社也是一群在家上学的家长的集合，他们聚在一起分享专业知识，为孩子提供社交机会。微型学校是更为正式的机构，有预算、有薪教职员工，通常（但并非总是）有认证，还有伞状网络。
我最近参加了哈佛大学肯尼迪学院举办的微型学校会议，发现微型学校有很多值得喜爱的地方。一位微型学校的创始人谈到了定期带十个孩子进行实地考察的便利性，以及加油站服务员每次从当地纪念碑或博物馆回来时都会给这群孩子分发思乐冰。这是一个健康的社会赖以运转的小团体。
另一位与会者经营着一家学习实验室，为需要教室或辅导老师的在家教育家长提供空间和教育服务。这种机构通常被称为合作微型学校，该组织可以与在家教育的学生合作，通过空间、教学专业知识和课程来支持他们的工作。这种机构将促进一个强大的学校选择格局——不仅仅是在这所或那所特许学校之间做出选择，而是更广泛的选择。